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2016-05-23 06:48:36 来源: 作者: 【 】 浏览:2964次 评论:0

通讯员:文光松

    51521日,当阳二高学生许志强、李红燚在科技辅导教师洪平带领下,代表湖北省队出席了科技周活动,并在第十一届全国未来工程师博览与竞赛活动中荣获一等奖,洪平老师荣获“优秀指导教师”称号。

    当阳二高特别重视科技创新教育,为学生终身创新发展奠基,把科技创新教育提升到学校发展战略高度,将学生喜闻乐见、丰富多彩的科技创新活动整合形成科技特色课程,为学生搭建科技创新的实践平台,培养科技创新意识、传播科学知识、弘扬科学精神、宣传科学思想、倡导科学方法、提高创新能力。

    高一开设知识产权课。每年秋季举办仲宣科技节。综合实践活动融合科技特色课程。定期开展丰富多彩的科技兴趣社团活动。积极组织学生参加上级举办的各种科技创新活动。

    摸索中量化评价。学生的实用新型创造发明、社会调查论文、问题探究案例、科技幻想作品等科技创新成果都可以作为研究性学习的成果上传,或作为社会实践活动的成果上传,最高可以获得21学分。在教务处和年级组指导下,实行科技特色课程老师负责的学分上传制度,把学生的科技创新作品录入电子档案。

    激励的定性评价。各项科技竞赛活动都有团体奖和个人奖,奖励面最高可以达到70%。活动总结时颁发证书和奖品,并将学生获取的各种荣誉记入学生成长档案,激活学生自信,鼓励学生进步,引导学生成才。

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Tags:净土与所谓秽土 责任编辑:有圈子认可你了
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