设为首页 加入收藏

TOP

当阳市第二高级中学关于践行“工匠精神”的倡议书
2017-05-15 14:52:18 来源: 作者: 【 】 浏览:539次 评论:0

各处室、年级组及广大教职员工:

     国务院总理李克强在十二届全国人大四次会议政府工作报告中重提工匠精神,鼓舞了国人的士气,提振了公民的勇气。,在《现代汉语词典》中的解释是指在某方面很有造诣的人。工匠精神概括为四个方面:精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新。 工匠精神首次写入《政府工作报告》,让工匠精神成为名副其实的网络热词,人们在崇尚工匠精神的同时,更增添了铸就中国梦的千万分自信。为进一步推动我校教育教学的发展,创办创新特色学校,提升教学质量,学校决定在全校教职员工中弘扬并践行“工匠精神”。现倡议如下:

     一、明确工匠的概念

  “匠”原指木工,后泛指有专门技术的人。在学而优则仕理念的浸润下,工匠的技艺被称为奇技淫巧,很多人认为工匠就是机械重复的工作人员。为了实现我国从制造大国向制造强国转变,学者开始重新审视工匠的内涵。“匠”除了指机械重复因循守旧的一般工匠外,还指向执着专注、追求极致以及巧夺天工的制造者,尤其是指那些利用信息技术满足个性化需求以及创造新需求的技术研发者。大国工匠,都在各自领域里精益求精,推陈出新。工匠已经是我国实现制造业转型的中坚力量。

  教师也要和工匠一样与时俱进。传统教学坚持课堂中心”“教材中心”“教师中心,实质是知识传授。教师将学生当作工匠的加工对象,不顾学生特点,通过机械重复灌输的教学手段来实现教学。这种方式重知识轻能力,重学习结果轻学习过程,导致教学过程单一重复,教学思想趋于保守和陈旧。针对传统教学三中心,教育家们提出了学生发展”“学生学习以及学习效果的新的教学三中心,教学由原来重视知识转向学生的心智训练,教师由原来只研究教材转向研究学生发展、学生学习以及学习效果,从而培养学生的思考创造能力。信息技术的发展也给教师的工作带来了机遇和挑战。对此,教师要打破现有的教室藩篱,把教育转变为同理心体验和分散式合作的学习过程,将世界带入课堂,让学生加入到分散合作的学习环境中来,培养与第三次工业革命相配套的判断力和意识。

     二、深刻理解工匠精神的内涵

     1、精益求精是工匠精神最为称赞之处

     具备工匠精神的人,对工艺品质有着不懈追求,以严谨的态度,规范地完成好每一道工艺,小到一支钢笔,大到一架飞机,每一个零件、每一道工序、每一次组装。对于教职员工来讲,精益求精要有科学性。广大教师要时刻牢记,科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。广大教师要于细微处见精神,丢掉哈哈镜,戴上显微镜,因材施教、精益求精,因人而异、精雕细刻,小器则雕成小品大器就刻成大牌

     2、持之以恒是工匠精神最为动人之处

     具备工匠精神的人是向内收敛的,他们隔绝外界纷扰,凭借执着与专注从平凡中脱颖而出。他们甘于为一项技艺的传承和发展奉献毕生才智和精力。对于教职员工而言,持之以恒要有韧劲,教职员工也要有锲而不舍,金石可镂的恒心。持之以恒要有拼劲,教职员工也要有顽强拼搏,决不放弃的信心。持之以恒要有巧劲, 十个指头弹钢琴, 教职员工也要有心灵手巧,巧夺天工的匠心。

     3、爱岗敬业是工匠精神的力量源泉

        “爱岗敬业是中华民族的传统美德,是一份崇高的精神,问渠那得清如许,为有源头活水来,正是爱岗敬业精神激励着一代代工匠匠心筑梦。对教职员工来讲,爱岗敬业是一种态度,一种责任。更是一种境界。立德树人是教育的根本任务。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。教职员工要有执着的追求,坚定的信念,专注的精神,要勇于奉献,敢于担当,不断培育和践行社会主义核心价值观,争做未成年人思想道德建设的引领者、大力推进素质教育的先行者、学生生命安全教育的守护者。在新课程理念下,坚持自主、合作、探究,教育孩子学会做人、学会学习、学会合作、学会健体,让孩子们人生的扣子从一开始就扣好。

     4、守正创新彰显工匠精神时代气息

     大国工匠们凭借丰富的实践经验和不懈的思考进步,带头实现了一项项工艺革新、牵头完成了一系列重大技术攻坚项目。他们在各自工作岗位上的守正创新正是当今我国时代精神的最好表现。对教职员工而言,守正就是要字当头,传递正能量。俗话说:身正不怕影子斜。 教职员工要严以修身、严以用权、严以律己,表现为身正。正如孔子所说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。同时,教职员工谋事要实、创业要实、做人要实,表现为心正。创新就是要字为重,迎接新挑战。创新的事业必须由创新的人才来干,人才是创新的核心要素。只有得到创新人才,才能顺利开展创新事业。人才的培养在教育,教育的关键在教师。因此,教职员工要把培育创新人才作为人才培养的首要任务,只有这样才能保证创新人才不断涌现,创新事业兴旺发达。

三、认真践行“工匠精神”

     第三次工业革命需要一大批能够追踪尖端科学最新发展的创新型人才。为了满足社会需求,现代的教师要紧跟时代发展趋势,关注学生发展、学生学习以及学习效果。

   1、关注学生。现代教师应该由原来关注教材转向更多关注学生,从而帮助学生成长。在网络环境下,教师可以利用学生学习的大数据以及学习分析技术呈现学生的思维过程,分析学生的思维特点、思维过程和思维问题,总结数据背后的学生大脑学习规律,从而改进教学系统。

  2、敬业精业。教师只有敬业才能够爱上教师这份职业,才能乐于研究教学。教师要爱岗敬业,并把工作做到极致。

   3、不断学习。新媒体环境下,知识更新快,教师不一定强于学生。因此,教师要时刻不放弃学习。教师学习与一般人的学习方式不同,有效的教师学习应是以问题为中心的学习,以课堂中的教学问题为阵地。

   4、团队合作。国际教育教学委员会提出另一个鲜明的主题,那就是教师即学习者:构建专业发展的共同体,这是教师专业发展背景下对教师群体描绘的共同愿景。同伴互助和专业引领并行,突出团队合作,可以更好促进教师专业发展。

   5、弘扬工匠精神。教师的匠人精神的培育需要全社会的努力,需要提高全社会尊师重教的风气。学校将继续加强对优秀教师的表彰,让这些教师的辛勤劳动获得社会认可,并让工匠精神影响更多人。

      “千日修以返初心,万日炼以达极致”。让我们立刻行动起来,注重细节,追求卓越,大力弘扬工匠精神,为推动学校发展而努力奋斗!

 

 

 

 

                                   当阳市第二高级中学

                                      2017512

您看到此篇文章时的感受是:
Tags: 责任编辑:并接受他们的劝告
】【打印繁体】【感恩是出现频率最高的词:感恩凤凰网】【对比中钢集团来说负债处于较低水平】 【中国粮食比年增产】【哮喘是一种常见的肺部疾病】【伟大的文艺展现伟大的灵魂】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
我老家有个中年妇女我老家有个中年妇女 但政策托底仍不可避免但政策托底仍不可避免

评论

帐  号: 密码: (就随便通知很多人)
表  情:
内  容:

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章

广告位

为什么腹泻还不见好